Педагогические династии

Во Дворце творчества детей и молодежи долгие годы работает одна из самых ярких педагогических династий – сестры Герасимовы: Лидия Леонидовна и Ирина Леонидовна. Сегодня расскажем о старшей сестре - Лидии Леонидовне. Талант, творческое начало, профессионализм, компетентность - такие качества необходимо иметь тому, кто приходит работать в учреждение дополнительного образования детей. Всем этим в полной мере обладает Лидия Леонидовна Герасимова, педагог, методист, руководитель Республиканского центра духовно – нравственного воспитания «Светоч» Дворца творчества детей и молодёжи. Судьбой было назначено Лидии Леонидовне в 1984 году стать директором Дворца. Активный, целеустремленный одухотворенный, незаурядный человек, в течение 25 лет она вдохновляла педагогов на постоянный поиск, созидающее взаимодействие. Она была и есть не только руководитель, но и педагог педаго¬гов, которая всегда делится знаниями с другими и не стесняется учиться и перенимать передовой опыт коллег. Отличник народного просвещения РФ, Заслуженный работник образования РМЭ – достойные награды Лидии Леонидовне. Каждый из тех, кто работал и продолжает работать рядом с ней во Дворце сегодня, говорит: 

Деревянко Наталья Аркадьевна, директор Дворца творчества детей и молодёжи: «Высокий уровень культуры и демократизм общения с педагогами, умение видеть главное, познавать новое, позволило Лидии Леонидовне создать сплоченную команду творческих, высококвалифицированных, преданных своему делу педагогов Дворца». 

Казакова Наталья Алексеевна, педагог по художественной гимнастике, руководитель Центр физкультуры и спорта: «У Лидии Леонидовны всегда хочется учиться, во-первых, мудрости, доброжелательности и душевной щедрости, профессиональной этике и тактичности, во-вторых, способности перспективно мыслить, настойчивости и целеустремленности, умению работать в команде». 

Коморина Наталья Сергеевна, методист Центра по духовно-нравственному воспитанию: «Работая рядом с Лидией Леонидовной, всегда чувствуешь ее поддержку и заботу во всем: мелочах и главном. Веселая, эмоциональная, энергичная, она заряжает своим оптимизмом и мудростью. Она всегда в центре событий, в круговороте дел. Масса звонков с интересными предложениями, просьбой о помощи, совете, и каждому позвонившему и пришедшему – внимание, поддержка, совет. Работая рядом с Лидией Леонидовной понимаешь, что нельзя быть равнодушным, отстраненным, в каждое дело – частичку души, не считая времени, не жалея сил. Лидия Леонидовна – грамотный руководитель, имеющий богатый опыт организаторской работы, умеющий сплотить коллектив единомышленников, стать его лидером. Это увлеченный своей работой человек, катализатор идей, проектов, которые, как правило, становятся успешными и перспективными». 

Герасимова Ирина Леонидовна, руководитель Образцового клуба коллективных творческих дел «Остров»: «Внутренний смысл жизни Лидии Леонидовны раскрывают следующие строки Рафа Кашапова: Ты хотел построить храм, Ты искал свой путь, Многочисленным ветрам Подставляя грудь. Ты хотел не лгать себе И своим друзьям - Нам, нам. Эти строки – о ней! О ней - о старшей вожатой школы № 26 города Йошкар-Олы, закружившей ребят всех параллелей в Общешкольном Конкурсе бального танца. О ней - об инструкторе Областного комитета комсомола, ежегодно организовывавшего Инструктивно-методические сборы для студентов, проходящих практику в пионерских лагерях. О ней – моей старшей сестре, увлеченно объяснявшей мне смысл Законов пионеров Советского Союза. О ней - о директоре Йошкар-Олинского Дворца творчества юных, более 25 лет отдавшего ему свои силы. О ней – о хорошем и добром Настоящем Человеке, вдохновлявшем и вдохновляющим людей на творческое и ответственное отношение к своему делу!» 

Такие теплые, искренние слова говорят коллеги, педагоги о замечательном человеке, Лидии Леонидовне Герасимовой ,чей жизненный путь посвящен беззаветному служению людям. Ее энергия, творчество, задор, фантазия наполняют всех, кто с ней рядом, вызывая восхищение, уважение и признание!

Эстафету педагогической династии Герасимовых принимает ее младшая сестра – Герасимова Ирина Леонидовна – Почетный работник общего образования Российской Федерации (Приказ Минобразования России от 01.04.2002 г. № 11-83).  

С 1995 г. руководит Клубом коллективных творческих дел «Остров Вечных Чудес», которому в 2014 г. присвоено звание «Образцовый детский коллектив Российской Федерации». 

С 2014 г. И.Л. Герасимова руководит Центром развития лидерской одаренности «Импульс» ГБОУ ДО РМЭ «ДТДиМ». Центр действует в соответствии с программой по развитию лидерской одаренности в Республике Марий Эл «МЫ – КОМАНДА!». 

«…Становление меня как педагога пришлось на годы, пропитанные идеями улучшения окружающей действительности, силы коллектива, строительства интересной, полезной и дружной жизни для себя и других. Факел этих идей я несу всю свою жизнь, стремясь передать его грядущим поколениям» -  из воспоминаний самой Ирины Леонидовны. 

С 2019 г. И.Л. Герасимова являлась руководителем Регионального ресурсного центра поддержки и развития РДШ в РМЭ, цель которого – выстраивание системной воспитательной деятельности обучающихся в РМЭ. Крупнейшими проектами, объединившими значительное число обучающихся и педагогов, стали: социально значимый проект «Горящие сердца Йошкар-Олы – в действии!», Республиканский проект «Здорово, когда на свете есть друзья!», конкурс штабов РДШ «100 малоизвестных фактов о Республике Марий Эл», Всероссийский гражданско-патриотический добровольческий проект «Мы – внуки Победы!», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и другие. 

В указанные дела и проекты в совокупности было вовлечено более 5000 человек и принесло значимые результаты: у обучающихся наблюдается рост социальной активности, воспитание патриотических качеств, и в целом – развитие единого воспитательного пространства Республики Марий Эл. 

 «…Мы гордимся тем человеком, который занимается очень тонкой, невидимой, но необходимой как воздух работой – настройкой человеческих душ, мы гордимся наставником духа Ириной Леонидовной Герасимовой» (говорят о своем педагоге–наставнике коллеги и воспитанники центра Ольга Юрьевна Мишина, Ольга Валерьевна Мелентьева. В настоящий момент Ирина Леонидовна является заместителем председателя Совета Регионального отделения «Движения Первых» Республики Марий Эл.

Педагогические династии- это гордость российской системы образования и пример для подражания. Любовь к педагогическому труду передается в этих семьях из поколения в поколение .И очень ценно, когда в основе выбора профессии лежит личный пример и уважение к выбранному делу.                                  

Нина Петровна и Лилия Сергеевна Бариевы

Нина Петровна Бариева (в девичестве Калинина) родилась 11.10.1945 года в селе Казанское Марийской АССР.

В 1969 году окончила Марийский Государственный педагогический институт им. Н. К. Крупской по специальности «Биология и химия», ей была присвоена квалификация «Учитель биологии и химии». Во время учебы прыгала с парашютом и танцевала в институтском танцевальном ансамбле!

Работала учителем в Старокрещенской школе, документоводом в Государственном архиве, методистом Республиканской станции юных натуралистов. Участвовала в организации и проведении республиканских слетов «Юных лесничих».

Лилия Сергеевна Бариева, педагог Дворца творчества детей и молодежи», дочь Нины Петровны, рассказывает: «Как интересно было мне, девятилетней девчонке, приходить на станцию юннатов. Она тогда размещалась на улице Первомайской, дом 128. Огромные аквариумы с рыбками, теплички с выгоночными цветами. А живой уголок! Хомяки! Буренькие, белые, розовые, длинношерстные – всех можно было потрогать! Белые червячки для кормления рыб! И лаборант – тетя Маруся, добрая хозяйка живого уголка.

На Празднике урожая собирались все кружковцы, читали стихи, пили чай. Ели винегрет из выращенных собственными руками овощей. Земельный участок станции располагался через дорогу. Перейдешь Первомайскую, там забор с калиткой. Овчарка Найда. Деревянный домик охранника и участки ягодных кустарников, яблони, множество китайки и черноплодной рябины, грядки с овощами. Чуть дальше – здание, тоже деревянное, для занятий с детьми, работы кружководов. Именно там мной были сделаны первые поделки из природного материала. Именно там руководители кружков, методисты делали композиции из цветов для городской выставки.

С теплом вспоминаю маминых коллег – методистов: Кашину Галину Константиновну и Макеенкову Руфину Анатольевну.

Огромная территория за Дворцом творчества, где сейчас парк, принадлежала станции юннатов. Кстати, китайка, ряды черноплодной рябины растут и по сей день!

С 1982 по 2008 мама работала во Дворце пионеров и школьников. Вела кружки «Юных атеистов», «Юных аквариумистов».

Но свое творчество мама в полной мере реализовывала в студии «Природа и фантазия». Профессиональные знания по биологии и химии и творческая жилка принесли в работу кружка такой материал, как солома. Снопы маленькие и большие! Соломкой инкрустировались шкатулки, из соломы плелись звери и птицы, изготавливались панно. Очень красиво! Когда лаком покрыто изделие, просто, глаз не оторвать! Однако, бывало, идешь из школы домой, а в подъезде запах… Это у нас солому кипятили в соде, да в отбеливателе. А потом гладили утюгом! При необходимости утюгом долго жгли, чтобы соломка потемнела!

Помню, как мама складывала в две больших сумки поделки из соломки и отправлялась в близлежащие школы записывать детей в кружок. Разложит, расставит шкатулки, панно, барашков в рекреации на подоконнике, между сменами девочки подходят: интересуются и записываются. А потом и подружек приводят. Мама никогда не жаловалась на малое количество детей в группе или их отсутствие.

Жили мы вдвоем, в трудное время… Мама подрабатывала. Ездила с поделками в пионерский лагерь «Кооператор», шила женские летние костюмы и комбинезончики на годовичков, вела практикумы у студентов педагогического института.

Рукодельничать: шить, вязать я научилась благодаря маме. В старших классах мы вместе придумывали мне фасоны платьев, а мама их шила.

Дома бережно храним рукодельное наследие: сувениры из мешковины, украшенные соломкой, марийские матрешки из картона и ткани, с вышивкой, и тоже украшенные соломкой.

В мае 2017 года в возрасте 72 лет мама ушла из жизни...

Если мама стала учителем, а затем и педагогом дополнительного образования, то я с шести лет хотела стать воспитателем. Рисовать любила с детства! На факультет дошкольной педагогики и психологии поступила не сразу. Закончила педагогический класс в школе № 4. Именно в педагогическом классе под руководством Колесниковой Таисии Ароновны я получила первые навыки работы с дошкольниками, первые знания методиста: как проанализировать занятие, как найти положительное, если всё, на твой взгляд, отрицательное. И, если критикуешь, то предлагай – как бы ты это сделала!

Именно в педагогическом классе я получила первые знания по методике преподавания изобразительной деятельности детям дошкольного возраста. Сафронову Тамару Ильиничну вспоминаю с теплотой и любовью.

Соломкой я занималась и во время учебы в институте. Дипломная работа называлась «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством работы с марийской соломкой». С докладом о своей экспериментальной работе в детском саду выступала на Первом международном фестивале студентов финно-угорских народов…»

15 августа 1993 года молодым специалистом с красным дипломом Лилия Сергеевна Бариева пришла работать во Дворец. Вот уже более 30 лет она работает, трудится, творит в Центре творческой ориентации дошкольников «Цветик-Семицветик». 18 лет из 30 рисует с детьми 5-8 лет в изостудии.

К «артефактам» своей педагогической деятельности Лилия Сергеевна относит авторские программы «Фантазирование + ...» и «Волшебная палитра», альманах «СТИЗАРИКИ», совместные детско-взрослые поисково-творческие проекты «Всё для всех», посвященные творчеству Агнии Барто, и «Фантастические птицы. Какие они?», победы в конкурсе «Премия «Признание», организованном в ДТДиМ, в номинациях «Оле Лукойе» и «Педагогический Олимп».

Успех и победы невозможны без ежедневного, кропотливого процесса по совершенствованию содержания, форм, методов работы. Лилия Сергеевна уверена: «Публикации мастер-классов и конспектов занятий давно стали для меня осознанной необходимостью. Это прекрасная возможность поделиться опытом с коллегами! А когда получается «Золотой пост» и активная обратная связь с благодарными педагогами – это радует! Вдвойне радуют мастер-классы «ушедшие в народ»!

И конечно, воспитанники! Настоящие! Будущие! И выросшие! 30 лет работы с детьми! Для детей!»