Дворец творчества, детства, мечты (размышления директора)
Детство - мир тепла и любви, заботы и внимания, где рядом с нами любящие родители, верные друзья.
А для меня, воспитанницы, педагога, а ныне - директора Дворца творчества детей и молодежи Республики Марий Эл, детство – это наш Дворец – удивительная страна, где каждый может сделать множество удивительных открытий, выбрать дело по душе, а главное, найти себя. Прошлое и настоящее переплетены в стенах Дворца. Сюда приходят внуки и правнуки наших первых воспитанников. Возраст и опыт не имеют особого значения, педагоги, родители и воспитанники – дружная семья, где правят красота и доброта, любовь и дружба, талант и творчество.
В далеком 1937 году открыл свои двери областной Дом пионеров, Прошло почти 90 лет и сегодня Дворец - единственное в городе и республике многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, где мечтают и взрослеют, творят и открывают новое 4000 детей.
Наш Дворец - это уникальная площадка разработок и внедрения образовательных программ, обеспечивающих вариативное дополнительное образование для детей от 3 до 18 лет.
В настоящее время Дворец – это:
Региональное отделение Российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
Региональный модельный центр
Ресурсный центр по социально-гуманитарной и художественной направленностям дополнительного образования
Региональная инновационная площадка
Региональный центр по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
В современной педагогической науке часто звучит понятие «педагогика успеха» и для педагогического коллектива это стало слыслообразующей идеей. Сегодня педагогический коллектив Дворца насчитывает более 80 человек, в числе которых и бывшие воспитанники, также во Дворце трудится 5 педагогических династий. В настоящее время, пожалуй, нет ни одной сферы, которая не была бы представлена в нашем Дворце: наука, культура, искусство, экология, туризм, спорт, техника. Дети могут выбрать свой собственный образовательный маршрут в одном из 45 детских творческих объединений.
Мы успешно реализуем государственную политику в области дополнительного образования детей. Наша главная задача - предоставление качественных доступных образовательных услуг, создание новых форм и моделей педагогической деятельности, которые способствуют повышению результата обучения и воспитания детей и развитию системы дополнительного образования в целом. Педагогами Дворца разрабатываются образовательные программы, интегрирующие различные области знаний и обеспечивающие гибкость и вариативность дополнительного образования, способствующие привлечению в систему дополнительного образования учащихся старшей ступени общего образования и учащейся молодежи.
Целенаправленной является деятельность педагогического коллектива по реализации национально-регионального компонента в различных видах творческой и учебно-исследовательской деятельности обучающихся ансамбля народной песни «Воталинка», образцовых танцевальных детских коллективов «Изи пеледыш» и «Шокто, гармонь». Краеведческий материал используется в деятельности объединения «Ужар Эл».
Во «Дворце творчества детей и молодёжи» реализуется образовательная программа «Кукольный театр «Посолонь», Лауреат Республиканского конкурса авторских программ дополнительного образования детей. Дети с нарушениями речи и слуха – участники программы – через изучение азов актерского, литературного, драматургического творчества, общение со здоровыми детьми получают возможность развития психомоторных качеств личности, когнитивной и эмоциональной сфер.
Наряду с работой с особыми детьми во Дворце выстроена эффективная система работы с детьми одаренными, реализуется программа «Одаренные дети» по поддержке детской одаренности.
В детских творческих объединениях физкультурно-спортивной направленности Образцовая студия художественной гимнастики «Грация» и Танцевально-спортивный клуб «Юность» работа с одаренными детьми ведется по разработанным индивидуальным образовательным маршрутам «Ступень к Победе!» с учётом специфики возрастных и индивидуальных способностей ребёнка.
В 2015 году во Дворце появилось новое структурное подразделение – Загородный детский образовательный Центр «Радужный», которое позволило расширить рамки образовательной парадигмы Дворца: обучающиеся ДТДиМ получили уникальную возможность для развития и совершенствования своего творческого потенциала, личностных возможностей, приобщению к культурным ценностям, вхождению в систему социальных связей, удовлетворению индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.
Наряду с обновлением содержания в ЗДОЦ «Радужный» постоянно идет обновление его инфраструктуры. Так, в 2025 году по федеральной программе «Восстановление и развитие до 2030 года в субъектах Российской Федерации организации отдыха детей и их оздоровления» возведено два спальных корпуса на 100 человек. В корпусах созданы комфортные условия: комнаты рассчитаны на 4 человека, оснащены современной мебелью, оборудованы места для общего сбора детей.
Наш Дворец творчества всегда позиционировал себя как открытая педагогическая система. Мы с радостью делимся с коллегами своими идеями, готовы прийти на помощь в решении педагогических и методических проблем, и конечно, с энтузиазмом пропагандируем дополнительное образование как современный и перспективный для каждого ребенка вид образования.
В дополнительном образовании нет образовательных стандартов: самовыражение детей в творчестве зависит как от педагога, так и от самого ребенка, но непременным условием успешного обучения является сотворчество, взаимодействие, уважение и доверие друг к другу. Воспитать творческого человека может только творческий педагог.
И потому я не устаю повторять: «Спасибо всем, кто работал и работает во Дворце! Спасибо всем, кто творил и творит волшебный мир детства, где вершины мастерства становятся ближе, а мечты сбываются!
Спасибо, Дворец, благодаря тебе я уверенно чувствую себя в сегодняшней, непростой, но такой интересной для системы дополнительного образования действительности».